Tema 2 Subtema 1 Pembelajaran 2 Kelas 4

PENDALAMAN MATERI

Tema : 2 (Selalu Kulimat Energi)

Sub tema : 2 (Maslahat Energi)

Pendedahan : 1 (Satu)

BAHASA INDONESIA ( 3.1 )
Referensi Ilham

Pustaka ajaran sakti arahan lakukan melakukan sesuatu. Teks ramalan bertujuan cak bagi
menjelaskan pemanfaatan atau pembuatan sesuatu. Kalimat yang digunakan dalam bacaan ajaran
berupa kalimat perintah.

Berikut keadaan-hal yang perlu diperhatikan dalam mewujudkan teks ajaran.
1. Cara atau wahi disajikan secara berurutan.
2. Bahasa nan digunakan harus jelas dan mudah dipahami.

Contoh teks ilham membuat kipas
Petunjuk Menciptakan menjadikan Kipas Jeluang

1. Siapkan daluang berbentuk persegi segala apa ukuran (kertas kado,majalah bekas).
2. Rampas perekat kertas
3. Bekuk jeluang sreg satu bagian ujung sekitar 2cm
4. Balikkan jeluang dan lipat lagi ke arah yangberbeda. Lakukan kejadian yang seimbang sampai seluruh

bagian kertas terlipat.
5. Lipat juga keliman kertasmenjadi dua bagian yang selaras besar.
6. Lem di sisi kertas yang saling berhadapan.
7. Kipas siap dipakai

IPA ( 3.6 )
Perubahan Gambar Energi dalam Kehidupan Sehari-waktu

Alat elektronik yang kita gunakan sehari-perian memanfaatkan peralihan rang energi. Berikut
bilang contohnya.
1. Energi listrik menjadi energi panas. Contohnya setrika, rice cooker, dan oven.
2. Energi listrik menjadi energi kinetik. Contohnya kipas angin dan blender.
3. Energi listrik menjadi energi cahaya. Contohnya bohlam pijar dan neon.
4. Energi listrikmenjadi energi bunyi. Contohnya radio, pengeras celaan (speaker), dan gitar listrik.
5. Energi gerak menjadi energi listrik. Contohnya serasah akan memprakarsai generator

pembangkit listrik.
6. Energi kimia menjadi energi setrum. Contohnya aki dan lampu senter yang digunakan kerjakan menyalakan

peralatan setrum.
7. Energi kimia menjadi energi kinetik. Contohnya makanan yang dimakan sebagai sumber energi

tubuh untuk berputar.

IPS ( 3.2 )
Pendayagunaan Binatang dan Tumbuhan makanya Manusia

Hewan dan pokok kayu banyak dimanfaatkan sebagai bahan makanan, pakaian,obat-obatan,
dan korban kerajinan. Contoh pemanfaatan satwa dan tumbuhan oleh hamba allah :
1. Ayam dipelihara anak adam bakal diambil telur dan dagingnya.
2. Tenaga sapi dimanfaatkan untuk menarik gerobak dan menyekop sawah.
3. Sayuran dimanfaatkan umpama bahan alat pencernaan, minuman, dan obat-obatan.
4. Bunga dibudidayakan untuk dijadikan pohon hias,dll.

Yuk Ekonomis Plano

Saban hari, kerjakan menulis dan menggambar dia menggunakan
kertas. Tahukah engkau bagaimana jeluang dibuat?

Ketika kita menghemat kertas, kita ikut menghemat penggunaan energi.
Kita pula menghemat pohon-pohon di hutan. Kita turut menjaga bumi kita

kendati setiap orang boleh hidup nyaman di mayapada.
Menggunakan jeluang nan sisinya masih nihil, teliti momen menulis,
menggunakan sahaja benar-benar detik dibutuhkan adalah hal tercecer
yang bisa kita buat untuk menghematnya. Bagaimana dengan beliau?

Apakah sira sudah menghemat jeluang.

Fiil, sepupu Beni, medium mengerjakan tugas menulis pecah bu guru. Ia
menggunakan banyak sekali kertas. Engkau selalu membuang setiap plano
meskipun baru beberapa alas kata yang sira tuliskan. Banyak sekali kertas

nan terdepak.
Setujukah anda dengan cara Budi menggunakan daluang tersebut?

Mengapa? Jelaskan alasannya!

PENDAPATKU :
……………………
……………………
…………………….

Anak – anak
Carilah butir-butir / catat pendapatmu tentang
Daluang kemudian masukkan dalam peta perhatian
sebagaimana di sumber akar ini !

“Mengebumikan JAGUNG”

CIPTAAN : IBU SUD

Ayo sindikat kita bersama
mengetanahkan milu di kebun kita
ambil cangkulmu, rampas pangkurmu
kita bekerja tak jemu-jemu . . .
Pangkur, cangkul, pacul yang dalam
tanah nan longgar jagung kutanam . . .

Beri pupuk biar ki berjebah
tanamkan sperma dengan terkonsolidasi
jagungnya lautan lebat buahnya
tentu signifikan buat semua . . .

Pacul, cangkul, aku gembira
menanam jagung di kebun kita . . .

Masih ingatkah kalian lagu “Menyelamatkan JAGUNG”
pada pembelajaran sebelumnya.

Waktu ini praktekkanlah nyayian tersebut dengan
tempo madya.

Iringi dengan tepukan tangan atau mentrum bakal
mengiringi kalian merinai !
.

Jikalau sudah lalu kalian bisa kirim PESAN SUARA
/ VIDEO kalian

menerobos WA Grup Kelas 4 !

.. SELAMAT Merinai . .

Materi Pembelajran
1. Bahasa Indonesia ( 3.4 )

a. Surat tempelan
Plakat adalah sebuah karya seni nan memuat komposisi huruf serta susuk dan berada di
atas kertas dengan ukuran besar.Poster berilmu himbauan atau juga ajakan kepada banyak khalayak
kerjakan melakukan maksut dari pencipta poster. Poster berupa kalimat ajakan dan gambar yang
sesuai dengan tujuan plakat

b. Isi plakat
Mengerti isi plakat dapat dilakukan dengan cara menyibuk gambar serta kalimat puas poster.
Transendental poster

Isi poster di atas adalah seorang anak yang tidur namun televisi masih menunukan.
Maksud poster di atas adalah mengajak orang cak bagi berhemat energy elektrik dengan mematikan TV
ketika telah tidak ditonton.

Isi poster di atas yaitu lampu yang masih menyala saat hari sudah siang.
Tujuan poster di atas yaitu mengajak anak adam bikin berdikit-dikit energy listrik dengan mematikan
lampu ketika hari mutakadim siang.

c. Membandingkan isi berusul 2 poster yang berlainan
Membandingkan isi berbunga 2 poster yang berbeda boleh dilakukan dengan mengetahui isi dari
sendirisendiri poster justru sangat. Dari 2 plakat di atas mempunyai kesejajaran yakni mengajak
berhemat energy listrik. Namun memiliki maksud yang farik dimana poster pertama bertujuan
mengajak jimat-jimat energy dengan mematikan TV detik telah lain digunakan. Plakat kedua
bertujuan mengajak berhemat energy dengan mematikan lampu ketika sudah siang perian.

d. Langkah-anju menyusun surat tempelan
Untuk membuat poster permulaan kita harus membentuk kerangka poster.

1. tentukan tema bagi dibuat plakat
2. takhlik kalimat ajakan nan tepat dan menarik
3. menentukan gambar yang akan dibuat, usahakan gambar yang menyedot
4. menciptakan menjadikan hiasan atau motif yang akan digunakan.
5. Terakhir buatlah poster sesuai tema yang kamu buat.

e. Memformulasikan kerangka plakat
Kerangka poster berisi umpama berikut;

a. Tema poster, puas tahap ini menentukan tema poster yang akan dibuat misalnya : berhemat
energi

b. Kalimat pelawaan, puas tahap ini membuat kalimat ajakan nan meruntun moga dilihat oleh
pembaca, format abjad kembali berpengaruh pada penulisan kalimat ajakan. Paradigma kalimat
ajakan : lenyapkan bohlam saat hari telah siang, seyogiannya musim depan tetap cemerlang.

c. Menentukan tulangtulangan plakat, sesuai tema ekonomis energi dan kalimat ajakan agar mematikan
lampu, maka gambar yang digunakan kasatmata lampu dan gambar matahari

d. Menentukan paesan, hiasan nan digunakan adalah pemberian dandan nan padu sehngga
menarik bagi pembaca, umumnya menggunakan warna cerah.

f. Membuat poster
Berdasarkan kerangka yang telah dibuat maka poster dibuat andai berikut

2. PPKn ( 3.2 )

Kepunyaan dan Kewajiban Terhadap Energi

a. Kepunyaan Terhadap Energi
Hak adalah sesuatu yang dapat kita miliki atau kita peroleh ketika kita sudah lalu menjalankan
kewajiban. Hak kita terhadap energy ialah mendapatkan energy dari alam maupun pemerintah.
Misalnya hak mujur energy listrik berusul PLN ketika sudah membayar Fiskal Listrik. Hak
mendapatkan air PDAM ketika sudah membayar tagihan air. Mendapat air bersumber alam sehabis
merawat dan menjaga alam.

b. Barang bawaan Terhadap Energi

Kewajiban adalah sesuatu yang harus kita lakukan bikin mendapatkan hak. Bahara kita terhadap
energy merupakan menggunakan energy dengan bijak. Contohnya menghemat energy listrik dengan
mematikan bohlam momen hari sudah lalu siang. Mematikan TV ketika sudah tidak ditonton. Menutup lemari pendingin
dengan rapat. Memperalat mesin basuh ketika rok kotor sudah banyak.

MATERI Pembelajaran
TEMA 2 SUBTEMA 2 PEMBELAJARAN 5
SBdP ( 3.2 )
Aku bangga sebagai anak asuh Indonesia dengan sumber rahasia umbul-umbul yang yang kita miliki.
Mata air kiat alam yang dimiliki Indonesia bukan terbatas pada kekayaan hayatinya namun.
Beraneka macam distrik di Indonesia pun dikenal seumpama penghasil bermacam ragam jenis bahan tambang,
sebagaimana petroleum, rejasa, gas liwa, nikel, tembaga, bauksit, timah, batu bara, emas, dan
perak. Indonesia juga memiliki tanah yang berlambak dan baik digunakan untuk berbagai keberagaman
tanaman. Wilayah perairan yang mencapai 7,9 juta km2 juga menyempatkan potensi alam yang
suntuk ki akbar.
Beliau akan sparing menyanyikan lagu Aku Anak asuh Indonesia. Perhatikan gurumu menyanyikan
not poin yang terdapat pada lagu berikut. Perhatikan tinggi rendah nada detik guru
menyanyikan.

IPS ( 3.1 )
Ayo, kita ketahui lebih lanjut satu pula sendang daya pataka Indonesia, yakni batu bara. Apa saja
manfaat bencana bara? Indonesia adalah negara yang kaya dengan sumber kiat duaja. Batubara
merupakan pelecok satunya. Batubara perumpamaan alamat bakar sudah digunakan sejak berabad-abad
yang habis. Pada awalnya , batubara menafsirkan sejarah dunia modern dengan mendorong
Peredaran Industri di Inggris, sejak itu batubara tak berhenti menyangkal wajah mayapada. Apakah
kamu tahu apa saja manfaat dari bujukan bara? Perhatikan bagan berikut.

Batu bara merupakan sumber energi yang selama ini banyak dimanfaatkan dalam berbagai
meres usia, tiba dari rumah tinggi, usaha kecil, sampai industri. Bencana bara pas
berpengaruh terhadap kegiatan ekonomi masyarakat.

Batu bara adalah merupakan bahan bakar fosil yang termasuk kerumahtanggaan kategori batuan
deposit. Proses pembentukan bujukan bara membutuhkan waktu hingga berjuta-miliun tahun
lamanya. Godaan bara terbimbing berasal ampas-tinja tumbuhan purba yang kemudian terperenyuk
selama berjuta-juta tahun dan mengalami proses pembentukan godaan bara.

Rayuan bara termaktub perigi daya alam yang tidak melembak dan terbatas. Karena proses
pembentukan batu bara membutuhkan perian setakat berjuta-juta tahun lamanya. Batu bara
memiliki pengaruh terhadap kegiatan ekonomi masyarakat. Karena bisikan bara banyak
dimanfaatkan mulai berusul rumah pangkat, usaha kecil sampai industri. Kita harus menghemat
pemanfaatan batu bara. Karena godaan bara yakni sumber taktik alam yang terbatas
karena tahun nan dibutuhkan dapam proses pembuatannya sangat lama.

Bilang daerah pencipta tambang batu bara di Indonesia ialah penghasil sendang
daya pan-ji-panji batu bara yang berlimpah.

1. Aceh Barat
Aceh Barat terkenal umpama riuk satu daerah yang memasok batu bara di dunia. Tepatnya,
lokasi di Aceh nan menghasilkan banyak alai-belai bara adalah Meulaboh.
2. Sawahlunto, Sumatera Barat
Distrik penghasil bencana bara di Indonesia lebih lanjut yaitu Sawahlunto, Sumatera Barat.
Pertambangan yang dikenal dengan tera tambang Ombilin ini memulai aktivitas
pengutipan batu bara sejak tahun 1868 dimana rekata itu, masih cak semau koloial Belanda nan di
lahan air.

3. Jazirah Enim, Sumatera Kidul
Enggak hanya Sumatera Barat, area Sumatera Daksina pula terkenal dengan pertambangan
alai-belai baranya. Pertambangan ini terdapat di Bukit Asam.
Per jam nya, pertambangan ini bisa memproduksi 1.500 hingga dengan 1.700 ton batu bara.
Kapasitasnya yang besar tersebut tentu doang dikarenakan adanya bantuan pecah kereta loader
yang bisa menampung 2.000 sampai 2.800 kubik meter setiap jamnya.
4. Sorong, Papua Barat
Lebih jauh, N sogokan, Papua Barat yakni daerah penghasil batu bara di Indonesia. Tidak
hanya populer dengan tambang emasnya, ternyata Papua juga memiliki banyak pengeboran
minyak dan tambang bisikan bara. Bikin bisa menghasilkan kualitas batu bara yang baik,
biasanya pertambangan batu bara di Papua menggunakan teknik Blanding. Dengan begitu,
batu bara bisa dipakai untuk kegiatan PLTU. Batu bara yang dihasilkan di Papua cukup
terkenal di manjapada.

MATERI Penataran
TEMA 2 SUBTEMA 2 PEMBELAJARAN 6

Apa yang bisa kamu bagi bagi menghemat energi? Salah satunya dalah mengajak
orang lain melakukannya melalui gerakan. Kamu akan melakukan kampanye kepada
penghuni sekolah. Kampanye adalah instrumen bakal menyebarkan informasi dan meningkatkan
kesadaran, bikin meningkatkan kepedulian dan pergantian perilaku dari incaran pemirsa.
Intensi dari manuver tersebut adalah mengajak mereka mengamalkan penghematan terhadap
energi yang mereka gunakan sehari-hari.

Sebelum berbuat kampanye, lihat kembali rang poster yang sudah lalu kamu untuk

sebelumnya. Selesaikan plakat tersebut sesuai barometer yang telah ditentukan dan berikan
tanda centang (√) untuk kriteria yang telah kamu penuhi.

No Barometer Ya Tidak

1. Seluruh rang sesuai tema √ –
2. Poster tertata dengan baik dan serasi √ –

3. Menggunakan bahasa undangan √ –

4. Menggunakan bahasa yang singkat √ –
dan bermartabat

5. Bahasa mudah dimengerti √ –

6. Menyeru hemat energi √ –

Setelah kamu memastikan bahwa poster yang beliau buat menyempurnakan patokan, sekarang
diskusikan plakat tersebut secara berkelompok. Setelah itu, berlatihlah melakukan kampanye
menggunakan poster tersebut dalam gerombolan.

Kini saatnya kamu melakukan kampanye sesuai pengalokasian tugas yang telah
ditentukan gurumu.

Sumber energi nan terwalak di sekitar kita ada yang jumlahnya berada dan ada lagi yang
terbatas. Kita mempunyai hak lakukan menggunakan sumber energi tersebut sesuai dengan
adat dan ketentuan yang berlaku di wilayah masing-masing. Sekadar, di sisi lain kita juga
mempunyai kewajiban kerjakan menjaga dan menggunakannya secara bijak. Mata air energi
yang dianugerahkan Allah di muka bumi ini bukan doang buat kita, tapi juga bagi generasi
selanjutnya. Ayo, kita selalu jimat-jimat energi.

Pengusahaan energi akan dapat dikendalikan dengan kognisi bersikap bijak oleh majemuk
pihak. Susuk kerja sama antara pemerintah, swasta, dan masyarakat internal penghematan
energi yakni seperti berikut:

1. Pemerintah melakukan partisipasi dengan pihak swasta dalam pengelohan sumber
energi menjadi energi siap pakai bagi masyarakat.

2. Masyarakat memanfaatkan energi secara bijaksana dengan prinsip menghemat
pendayagunaan energi.

Source: https://anyflip.com/ocghi/lkfw/basic